“妈妈，为什么我们不能出门?为什么我们不去幼儿园呢？我想我的好朋友、想我的老师了……”

这个特别的假期，让每个人觉得度日如年。

昔日繁华的街道空无一人

邻里间的欢声笑语不在响起

因为我们在和特殊的“敌人”战斗—新型冠状性病毒。

每一个人都在用自己的方式为祖国加油，耐心等待着“春暖花开”之日。

在这样特殊的时期，隔离病毒却不隔离爱。

带着对孩子们的想念，老师们用别样的方式和孩子们“见”面——视频家访。

小小的屏幕承载着老师对孩子们爱的关怀、和浓浓的想念。

视频家访前，各班老师根据对班级孩子们的了解，制定不同的家访计划，并提前和家长预约时间。

园内、各级部从视频家访的目的、方式、内容和注意事项等，进行讨论、交流，做到专业、严谨、认真。

老师和孩子们通过视频相见，更像是一次爱的连接。

第一次用这样的方式见面，孩子们感到兴奋、害羞，同时充满好奇。在交流过程中，老师温暖的微笑、亲切的话语抚平了孩子们紧张的情

绪，让孩子们感到轻松愉快。

孩子们开心的和老师分享多彩的假期生活，同时老师也亲切的提醒孩子们疫情期间不出门，不恐慌，勤洗手，多通风，注意饮食不挑食，保

证充足的睡眠。

在特殊时期，视频家访成为师生互动的一种新型方式。

隔着小小的屏幕，看着孩子们甜甜的笑容，听孩子们分享自己的趣事，感到欣慰的同时，也按捺不住对孩子们的想念。

我们的爱仍在继续

特殊时期用别样的方式传递特殊的情意

孩子们，当我们相见时

老师一定会紧紧的拥抱你

告诉你:“宝贝❤️老师想你了”