悠悠夏日长，在这个充满希望的七月，由连云港市民办教育协会主办，连云港钟声教育承办，连云港市民办教育协会园长公益论坛在我园展开，共同开启民办幼教新篇章。

论坛钟讲到幸福课程，那什么是幸福课程呢？

首先幸福课程是提炼钟声六十余年的课程实践经验，借鉴国内外先进理念，组织专家、学者、骨干教师编写的0-6岁托幼一体化课程，由南京师范大学博导虞永平教授作序，江苏凤凰少年儿童出版社出版。 幼儿园幸福课程秉持大健康教育观，以“身体棒、习惯好、品德美”为育人目标，关注婴幼儿学习与发展的整体性，尊重婴幼儿发展的个体差异，营造健康与安全的人际关系，通过三大基础模块、五大核心模块，全面提升婴幼儿核心素养，培养解决实际问题能力，让孩子们在生活中获得经验，在快乐中实现成长。 

其次课程的架构由理论篇、托育园篇、幼儿园篇组成。 严谨而实用的“三+五”框架结构科学地呈现了该课程体系的建构思路和实施脉络。“三+五”框架由三个“三”和一个“五”构成。三个“三”即三项目标维度、三条实施途径、三个基础模块。三项目标即身体棒、习惯好、品德美；三条途径即生活照护、游戏活动、主题活动；三个基础模块即日常照护、身体照护、心理照护。一个“五”，指五个核心模块：健康乐动、创艺生活 、亲子戏剧、探索科学、耶时刻。

沐浴着清晨的阳光，连云港各民办幼儿园园长在美好园进行参观，孩子们自主摆放器械进行晨间活动。

钟声快乐国际幼儿园刘中原园长分享了钟声大梦想篮球课程及示范课。

园长们就名办幼儿发展未来，进行讨论。

钟声教育赵馨副总园带领大家学习亲子集体舞。

星光不问赶路人，时光不负有心人。不负韶华，化茧成蝶，积蓄力量，愿各位在幼教的道路上遇见更加优秀的自己！